2012年的6月1日,不在此时过儿童节的瑞典,大报小报和电视台恰巧都在报道一位11岁少年的故事。有的文章的标题很是抢眼,说是比教授还要聪明的孩子,解了困扰教授8年之久的难题,整个一神童。一看照片,父子俩再熟悉不过。每周六斯德哥尔摩华夏文化协会的新星中文学校里总能碰上,他们的中文不是强项,但化学界里,他们能及常人所不及。孩子的母亲是我们合唱团的元老,人太熟悉了,习惯直呼其名,前面的姓和后面的头衔早被人忽视。
2006年秋,邹晓冬获得1.7亿克朗的瑞典科研经费,用于在十年中建立以多孔材料结构研究为重点的博泽立研究中心(Berzelii Center),此事在华人知识界广为称道。今年小儿子又传出意想不到的惊喜,一家人成为近朋好友间茶余饭后的话题。大科学家爱恩斯坦有一句看似自相矛盾但极富哲理的名言:The only thing that interferes with my learning is my education. 大意是,唯一干扰我学习进取的是我受过的教育。思万发掘儿子的想象力和创造力正是印证了这个道理,也称得上知人善用。利诺斯思考问题没有条条框框,加上思路正确、畅通,所以能得出某些行内专家绕不出的结论。
利诺斯Linus有希腊神话中音乐之子的说法,那年晓冬身怀六甲还坚持练歌不断,我们合唱团的人认为这个名字太贴切了。合唱团几乎每年到晓冬家聚会,我们看着利诺斯从大胖小子长成英俊少年。另外,皆为化学教授的父母把两度获得诺贝尔化学奖的Linus Pauling名字中取Linus为儿子命名,恐怕不会完全是为了让人误会。不论利诺斯受父母影响有多深,他表示长大后想搞科研的愿望多多少少跟去年帮父亲解决了一大难题有直接的关系。我不相信神童,也怀疑天才,一个人有特长往往会以偏废其它方面的发展为代价。我希望利诺斯跟过去一样,和同伴们去踢足球,和邻居的孩子们疯玩,星期六到中文学校好好学习中文。能不能和父母一样当科学家,以后的路还长着呢!我们期待的是青出于蓝而胜于蓝的美好结果。
老土 2012-06